Propósito:
Reconocer las herramientas del aula virtual e identificar el uso didáctico de éstas.
Reconocer las herramientas del aula virtual e identificar el uso didáctico de éstas.
Descripción:
La actividad consiste en identificar el potencial que tiene cada herramienta para lograr un aprendizaje.
La actividad consiste en identificar el potencial que tiene cada herramienta para lograr un aprendizaje.
Indicaciones
- Identifica las herramientas que tiene el aula.
- Redacta un documento de dos cuartillas como mínimo, en el cual menciones la forma en que éstas contribuirán a tu aprendizaje.
- Responde a la pregunta, ¿qué relación tiene el aula con un AVA?
Criterios de evaluación:
Lineamientos de entrega:
Deberás guardar tu actividad en un documento con la nomenclatura nombre_apellido_eje1_actividad3.doc, y subirlo a la sección de Tareas. Posteriormente, tu docente en línea lo revisará y te retroalimentará.
Deberás guardar tu actividad en un documento con la nomenclatura nombre_apellido_eje1_actividad3.doc, y subirlo a la sección de Tareas. Posteriormente, tu docente en línea lo revisará y te retroalimentará.
Para subir la tarea:
Regresa al aula y busca la Actividad 3. Identificación de herramientas, en la lista de tareas. Una vez que la identifiques, da clic para acceder.
Regresa al aula y busca la Actividad 3. Identificación de herramientas, en la lista de tareas. Una vez que la identifiques, da clic para acceder.
Recursos:
Herramienta de Tareas.
Videos y tutoriales de las herramientas del aula.
Herramienta de Tareas.
Videos y tutoriales de las herramientas del aula.
Pregunta de reflexión:
Cuál es la importancia de la autorregulación al trabajar en un AVA?
Saludos,
Ana María Sosa Moreno
Docente en línea
Ana María Sosa Moreno
Docente en línea
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